面對新冠疫情，為宣傳新型冠狀病毒的相關知識，進一步提高大家的防范意識，在《矢量制圖軟件》這門課里，馬建萍老師結合當前疫情情況，開展以疫情防控為主題的三折頁和海報設計內容教學。在教學過程中，馬建萍老師結合課程特點，注重教學實踐性和應用性，結合當下的熱點事件，設計不同的課程主題設計調動學生的學習興趣。在教學過程中，組織學生觀摩優(yōu)秀、經典設計案例，通過示范操作——演示互動——學生自主實訓——教指導點評的方式開展教學。

此次戰(zhàn)疫教學主題設計，旨在讓同學們意識到設計源于生活，要將設計融入生活，應用于生活。讓同學們掌握專業(yè)技能、好科學防護的同時，上好戰(zhàn)疫思政課，教育引領青年大學生在疫情防控中勇于擔當、積極奉獻。

通過課程學習，同學們運用電腦設計軟件，帶著崇高的敬意與堅定的信念制作了多幅主題鮮明、生動形象的三折頁和海報，繪出一幅幅戰(zhàn)疫作品。進一步增強了對疫情防控的認識，凝聚了同心抗疫的力量，堅定了戰(zhàn)勝疫情的信心。這些作品或普及科學防疫知識，或致敬“逆行者”“守護者”，或喚起人們對疫散花開的美好期待……在這個自我隔離又緊密相連的特殊時刻，為全民阻擊疫情鼓勁打氣、凝心聚力，打贏這場眾志成城的疫情防控阻擊戰(zhàn)。

供稿：工程與設計系 馬建萍 審核：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 譚新華

排版：學生宣傳中心融媒體 張鈺菁